25 квітня для учнів 2-В класу (класний керівник - Олександра Бейко) проведено бібліотечний урок на тему "Види і типи дитячих книг. Структура книжки". Основною метою якого було: формувати вміння розрізняти дитячі книги за типом видання (книжка-твір, книжка-збірка), самостійно вибирати книжку із кількох запропонованих, виховувати бережне ставлення до книги, розвивати інтерес до читання художньої літератури.
Під час бібліотечного уроку школярі дізналися про різноманіття дитячої літератури. Адже, різні книги по різному служать людям: одні - навчають, другі - розважають, треті - допомагають знайти потрібну інформацію. Познайомилися із книгами, які знають усе та допомагають знайти відповіді на питання "Як?", "Чому?", "Звідки?", "Коли?" - це енциклопедії, словники та довідники. Навчилися орієнтуватися у різноманітті художньої літератури (вірші, оповідання, повісті, казки...). Познайомилися із книгами, які написав один автор, та книгами-збірками, які містять різні твори одного автора чи декількох письменників.
На жаль, повністю тему бібліотечного уроку не вдалося висвітлити через оголошену повітряну тривогу. Але, надіємось, що дана тематика зацікавила учнів, тому продовжити її та ознайомити зі структурою книги - стане ще однією нагодою для зустрічі читачів у бібліотеці.
